奇幻課後共學符合108課綱的素養面向，協助孩子培養讀書的習慣與自學的能力，讓學習變成是孩子自己的責任，而不是老師或是家長的功課。

在課程安排中除了協助孩子完成作業之外，也會融入奇幻研發的成長性思維課程，讓孩子培養不畏懼困難的人生態度，並加入情緒感知內容與中外師的沉浸式英語教學，培養對英文的興趣與語感。

專案式學習(PBL) 最棒的就是不局限於單一科目，透過跨學科的練習方式，孩子能更好的發揮創意，達成目標！

不同於一般的補習班，奇幻更重視如何讓孩子一直保持對學習的動機！並階段性培養孩子對讀書的態度，身為學生的責任。讀書是一條漫漫長路，想擁有好成績，學習的動機首當其衝。

在小學時期，每個階段都有各自的目標要達成：低年級的首要目標是去讓孩子了解讀書、學習的樂趣、穩定的作息規劃以及身為學生的責任。中年級開始，會開始引導孩子去制訂並執行讀書計畫，與合理的學業目標。高年級除了涵蓋中低年級所養成的態度之外，也會開始尋找自己有興趣的事情，去深究，去探討，培養自學的能力。

課程介紹:

奇幻共學: 共學輔導跟課業完成，每周兩堂英文會話課(中文教師)及不定時主題課並培養孩子自我規劃時間的能力

英語強化: 每周額外三堂英文會話含科學AI課 (外教老師) 以及涵蓋project based learning方式; 採用沉浸式英語教學，著重於孩子英文的語法跟自由會話的能力，非一貫性的讀背英文單詞

成長探索: 每周增加額外3~4堂探索系統課程(心理師及教育博士雙重審核); 讓孩子體驗自我探索的樂趣及找到生活的學習態度

奇幻成長探索班: 每周增加三堂英文會話/繪本課 (外教老師)及3~4堂探索系統課程(心理師及教育博士雙重審核); 培養孩子自學的能力與自信的態度 

*課表分別有G1/G2低年級與G3/G4中年級 (請另行諮詢)